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愛迪生八歲時進入學校讀書。愛迪生的傳記中提到其同年玩伴說，老師叫愛迪生『笨蛋』，指出了愛迪生第一次入學的經驗是很不愉快的。愛迪生也提到他一直沒辦法好好的在學校求學，成績總是班上的倒數，老師並不體諒他，他的父親也覺得他是個笨蛋。離開學校之後，愛迪生母親便成為他的家庭教師。即使愛迪生僅接受有限的學校教育，但是因為母親的關係，使得他比其他同年的孩子還多接觸閱讀，愛迪生之所以成為有史以來，最受崇敬的發明家，除了因為他頑強的毅力和獨特的創新，令人佩服之外，更因為他的發明，大多與生產供應結合在一起，使人們直接而立即的享受到他的發明成效。
1931年，愛迪生留下二千多項發明，帶著一身的榮耀與成就，與世長辭。美國人為了紀念他，原本打算出殯當天全國停電，表示對他的哀悼，但是仔細一想，就知道這個構想不可能實現。想想看！醫院、工廠、火車、電梯……，沒有電力與照明，一切將陷入混亂。最後，全美民眾決定，自發性的熄掉非必要的照明。
 
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