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北京奧運美國「水怪」菲爾普斯光榮地締造的一百一十二年奧運史上單屆最多金牌（共八面）紀錄，也打破多項奧運紀錄，震撼全世界。 菲爾普斯是Deborah Phelps的第三個小孩，喜歡問媽媽各式各樣的問題，總是希望能夠成為旁人目光的焦點。從小，他的老師就開始抱怨他總是不能乖乖地坐下來一段時間，不能安份地把手收在身邊，常常笑嘻嘻地用身體碰碰身邊的小朋友，以獲得他們的注意。 10歲的時候，他在游泳項目上，打進同年齡組別的全國排名之中。菲爾普斯媽媽更發現，在學校從來無法安份地坐上一會兒的菲爾普斯，竟然可以為了五分鐘的資格賽而安靜的坐上四個小時。 11歲的時候，菲爾普斯在北巴爾的摩水上俱樂部的教練Bob Bowman(也是他現在的教練)看好他的天份，他告訴菲爾普斯媽媽說：「我會讓他參加2000年的奧運，相信他在2004年的奧運就可以嶄露頭角，並且在2008的奧運創下世界紀錄…」，菲爾普斯媽媽這時打斷了教練的話說：「等等，Bob，他現在只是個11歲的小孩而已。」 不過，菲爾普斯的表現，卻遠超過教練的預期。15歲參加2000年奧運，隔年創下他的第一個世界紀錄，到了19歲參加2004年奧運時，贏得六面金牌。

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亨鎮是韓國人，從小就得了自閉症，他雖然已經20歲了，可是卻只有5歲的智商。亨鎮很喜歡斑馬，甚至會夢到自己就是斑馬，更曾經任意觸碰接上帶著斑馬紋皮包和衣服的人而遭到誤會，不過他和斑馬一樣都善於跑步。 楚原媽媽為改善兒子的病情，希望馬拉松教練正旭能訓練亨鎮。當初教練只是敷衍對待，後來看到亨鎮對跑步的堅持，於是也開始用心訓練亨鎮；可是亨鎮媽媽卻因為照顧兒子健康日差，終於病倒送進醫院，而亨鎮期待已久的馬拉松比賽亦即將展開，於是他自己去參加馬拉松比賽，並以自己的堅持跑完了全程，取得了優異的成績。

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舟舟，一個不識譜不懂樂器的智障者，一個能獨立指揮世界復雜性大型交響樂的音樂奇才。舟舟憑借著對音樂特別敏感的天賦，被國內外音樂界稱之為奇才。曾受到、及美國前總統克林頓等國內外政要的親切接見。他用指揮棒震撼著全世界。 　 　很多人對舟舟和他的交響樂團十分熟悉，這位世界知名的神奇指揮，自1999年1月22日在北京保利劇院首次登台，指揮中國歌劇院芭蕾舞劇院交響樂團演奏 《瑤族舞曲》和《拉德茨基進行曲》，一舉成功。由於舟舟特殊的心智結構，使得他在鏡頭前毫無膽怯和做作，他的指揮總是震撼觀眾 ，讓人感覺“所有的生命都 是值得尊重的”。

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謝坤山出生於台東的貧窮家庭，出身時手腳健全。國小畢業之後，沒有繼續就學，而是到工廠掙錢。16歲時在工廠工作時，因碰觸高壓電而發生意外，四肢都被燒焦，經醫生搶救之後，只救回了一隻左腳， 在全家陷入絕望之時，謝坤山決定不向沮喪投降，反而自己發明了許多方法吃飯、喝水、甚至還開始學著用嘴咬筆習畫。但不幸的事並未中止。他就讀高二那年，有次謝坤山請妹妹裝訂課本，在撕開時卻不慎重擊其右眼，導至視網膜剝離從此失明。 「只要我不去想我失去了什麼，只想自己還擁有什麼。那麼即使目前一無所有，也不代表我永遠不會再有。我相信，人只要不對自我設限，那麼未來的路必將無限寬廣。」謝坤山說。 　　有此積極而正確的心態，謝坤山練成了字，也開始有了畫家之夢、遇到了生命中的許多貴人（包括：畫家吳炫三、陳惠蘭等）、也找到了互相扶持的另一半……。他的學畫過程，印證了古人所謂「自勝者強」以及「願有多大，力就有多大」的道理。他繼續求學，到學校完成國中、和高中教育的經過，更是一個終生學習的最佳範例。目前謝坤山是台灣知名的職業畫家，也是國際口足畫會的亞洲理事。他曾在1996年獲得第34屆全國「十大傑出青年」。 　　謝坤山懂得珍惜生命，善用所有，也實現了自我。樂觀、積極的謝坤山凡事往前看，回顧人生低潮時，能夠很快跳脫出去。他說，人生不管遇到多大挫折，他總不會放棄自己，「希望年輕人能了解自己有多幸福，只要不放棄自己，天底下也沒有人會放棄你。」

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愛迪生八歲時進入學校讀書。愛迪生的傳記中提到其同年玩伴說，老師叫愛迪生『笨蛋』，指出了愛迪生第一次入學的經驗是很不愉快的。愛迪生也提到他一直沒辦法好好的在學校求學，成績總是班上的倒數，老師並不體諒他，他的父親也覺得他是個笨蛋。離開學校之後，愛迪生母親便成為他的家庭教師。即使愛迪生僅接受有限的學校教育，但是因為母親的關係，使得他比其他同年的孩子還多接觸閱讀，愛迪生之所以成為有史以來，最受崇敬的發明家，除了因為他頑強的毅力和獨特的創新，令人佩服之外，更因為他的發明，大多與生產供應結合在一起，使人們直接而立即的享受到他的發明成效。 1931年，愛迪生留下二千多項發明，帶著一身的榮耀與成就，與世長辭。美國人為了紀念他，原本打算出殯當天全國停電，表示對他的哀悼，但是仔細一想，就知道這個構想不可能實現。想想看！醫院、工廠、火車、電梯……，沒有電力與照明，一切將陷入混亂。最後，全美民眾決定，自發性的熄掉非必要的照明。

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我小學三年級因「弱視」而進入啟明學校讀書，雖然無法像一般明眼人一樣看清遠方的風景，但對於『眼前』的事物，只要拉近距離，貼近要看的東西，也差不多可以和明眼人一樣欣賞眼前的風光了。但我從來沒有想過究竟『完全看不見』是什麼樣的感覺？直到高一時才真正嘗到──原來『看不見』是這種痛苦、憤怒到幾乎撕裂自己的經驗。 當狂亂的心情終於沉澱後，我體會到自己正站在一個重大轉折的人生關卡，努力凝視著不同出口的盡頭，雖然看不見，但我必須做出正確的抉擇。我所能做的，就是盡快忘掉所有的痛苦與自憐自傷，重新審視自己擁有的力量和資源，找到一個可以站起來的立足點。  本 來就喜愛的音樂，在此時對我發揮了更深刻的影響，使我無悔地走上了『音樂』這條不歸路。聚集了熱愛音樂視障人士的『全方位樂團』，也是在這樣的心情下由我 發起而成軍，成為國內少見的視障搖滾樂團。雖然在這些過程中，我們吃盡苦頭，但卻一直堅持下去，從未放棄對音樂的熱愛與執著。我知道，這就是我要走下去的 路。  曾經歷過兩種生活的我，應該最有資格這麼說：『眼睛雖然可以看清許多事，但有更多事情，只用眼睛去看，是絕對不夠的。』

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1882年，一名女嬰因高發燒差點喪命。她雖倖免於難，但發燒給她留下了後遺症──她再也看不見、聽不見。因為聽不見，她想講話也變得很困難。 那麼這樣一個在19個月時就既盲又聾的孩子 在她快到七歲生日時，家裏便僱了一名家庭教師 —安尼• 沙利文。 安尼悉心地教授海倫，特別是她感興趣的東西。這樣海倫變得溫和了而且很快學會了用布萊葉盲文朗讀和寫作。靠用手指接觸說話人的嘴唇去感受運動和震動，她又學會了觸唇意識。 海倫證明了自己是個出色的學者，1904年她以優異的成績從拉德克利夫學院畢業。她有驚人的注意力和記憶力，同時她還具有不達目的誓不罷休的毅力,。她周遊全國，不斷地舉行講座。她的事跡為許多人著書立說而且還上演了關於她的生平的戲劇和電影。最終她聲名顯赫，應邀出國並受到外國大學和國王授予的榮譽。1932年，她成為英國皇家國立盲人學院的副校長。

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今天阿甫完成自畫像了
裡面有猴子跟小豬陪著他

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賽前暖身巧遇彭處長
處長勉勵孩子盡力比賽奪得好成績

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亞斯伯格症肯納症協進會理事長 陳習珍理事長擔任講師

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一樣
還是由六年級的小潔負責帶領學弟妹做操

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10月開始
每週二四就是體育社團的練習時間

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